Modes d'expression » dessin

Dessiner l’espace

c.cesbron — Thu, 24 Aug 2017 08:45:02 +0000

Comment représenter l’espace par le dessin, donner une impression de profondeur, de volume, d’immensité. Les étudiants de première année expérimentent en travaillant le support, différents médiums, les densités de noir et de blanc, les superpositions, collages, transparences, tensions, testant et multipliants toutes sortes de manipulations plastiques .

Cartographie de mon habitation

c.cesbron — Fri, 04 Dec 2015 08:32:25 +0000

Les cartes sont des représentations graphiques qui répondent à des conventions faites de symboles, de signes, de couleurs, de mots, …
Comment utiliser et détourner les codes de la cartographie, pour « cartographier» son habitation, en donner une lecture, en documenter l’histoire, en établir un constat, en partager les mesures (autant physique que subjective) , en donner une vision plastique, poétique, créative ?
Les étudiants de première année de l’école, interrogent et ré-interprètent des codes de la cartographie afin de produire un vocabulaire plastique singulier.

cartographie de mon habitation from lecolededesign

Le dessin du sol au plafond

c.cesbron — Fri, 20 Mar 2015 10:19:30 +0000

Un projet de création plastique proposé par les étudiants de deuxième année en Design Graphique.
Il s’agit de développer une pratique du dessin boulimique et rêveuse, expansive qui se répend dans l’espace.
Les projets prolifèrent comme des rêves, des cauchemars, des poèmes, du sol au plafond…

W dessin sol plafond from lecolededesign

Le carnet de bord et l’autoportrait

t.lebrusq — Wed, 19 Nov 2014 15:40:50 +0000

Notre identité associe des éléments tangibles comme des noms de lieux, des dates, des caractéristiques physiques à des éléments immatériels tels que des goûts ou encore des traits de caractère .

Il a été demandé aux étudiants de 1^ère année de mettre en œuvre un carnet qui communique leur autoportrait, de la naissance jusqu’à une projection de l’avenir.

Ce travail leur a permis d’explorer la richesse des modes d’expression qui permet de produire son propre vocabulaire plastique : graphisme, peinture, photographie, typographie, collage…

Représentation d’espaces.

t.lebrusq — Wed, 19 Nov 2014 15:03:48 +0000

L’idée de ce travail réalisé par les étudiants de 2^ème année de la filière Espace scénographié est de proposer trois versions différentes d’un même espace architectural à partir du choix d’ adjectifs qualificatifs tels que aride, sucré, âpre…

Les étudiants ont eu à trouver les moyens plastiques qui leur permettraient de traduire ces différentes ambiances. Travail de matières, de couleurs, de supports afin d’obtenir des effets visuels.

Vocabulaire plastique.

t.lebrusq — Wed, 08 Oct 2014 13:15:45 +0000

C’est à partir d’un texte évocateur d’espaces que les étudiants de 2^e année de la filière Espaces Scénographiés ont travaillé.

Le sujet qui consiste à transcrire les impressions données par les mots est un moyen de rendre visible, au travers d’une écriture personnelle, ce qui a été perçu à la lecture.

La pratique du dessin dans son acception la plus large met en mouvement l’évolution du regard des étudiants sur celui-ci et le travail intuitif et spontané fait émerger l’appropriation d’un vocabulaire plastique pour figurer des espaces nouveaux sous forme de sensations, qui jusque-là resteraient invisibles.

Les espaces que le travail d’expression plastique invente permet de s’approprier de nouveaux supports et de prendre conscience des possibilités offertes par les outils et les médiums du dessin afin de motiver l’apparition de l’imaginaire.

Représentation d’espace.

t.lebrusq — Wed, 06 Nov 2013 13:38:19 +0000

La représentation visuelle d’un espace n’est jamais neutre, les modes d’expression que l’on utilise pour le représenter en modifient forcément la perception et provoquent des sensations, des émotions.

Pour ce sujet, les étudiants en deuxième année de la filière Espace Scénographié, ont eu choisir une image représentant un espace architectural, ils devaient ensuite la reproduire à partir d’adjectifs qualificatifs tels que : aride, sucrés, doux, âpre…

Ainsi ce travail leur a permis d’envisager le pouvoir d’évocation lié au choix de différents modes de représentation.

Dessiner l’espace

c.cesbron — Fri, 11 Jan 2013 09:05:32 +0000

Comment dessiner l’espace, donner une impression de profondeur, en noir, blanc, gris ? Quel support choisir, comment le travailler, lui donner une texture une présence ? Comment intervenir dessus, avec quelle matière, de quelle manière, en utilisant quel outil ? Pourquoi telle forme semble-t-elle être devant telle autre. Comment sur un format plan, peut-on réussir à donner une impression d’espace ? Le noir, le blanc, les ombres, les lumières, les déformations, la perspective, le travail de différents plans, un effet repoussoir, des changements d’échelles, de valeurs, de matières, le jeu des flous peuvent-ils permettre l’illusion et creuser la vision et pour représenter quel espace (mental, rêvé, abstrait, virtuel, …) ?

Dessiner l'espace from lecolededesign

A dessin

c.cesbron — Thu, 01 Dec 2011 13:08:17 +0000

Gribouiller, griffonner, barbouiller, déchirer, raturer…
Le gribouillage est une forme de dessin, il s’agit d’une activité graphique plus ou moins automatique, plus ou moins maîtrisée à forte valeur expressive et créative.
Pour se libérer de la « tyrannie» du « beau dessin ». les étudiants s’attaquent aux supports, aux traits, aux gestes, aux rythmes, bousculent les cadrages, forcent ou ignorent les jeux d’ombres et de lumières, distordent la perspective, expérimentent la richesse du vocabulaire graphique et plastique.

Adessin

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A dessin

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Violence et musique.

t.lebrusq — Fri, 15 Oct 2010 15:37:11 +0000

Par Gabrielle Prévost, étudiante en 3ème année.

La violence est un thème récurrent dans l’art.

Qu’elle soit visuelle ou sonore, métaphorique ou personnifiée, physique et mentale, elle demeure entière et brutale. L’art a ce pouvoir magistral d’apporter beauté et esthétisme à un mot sous-entendant réellement laideur et horreur visuelle. Comment l’art et ses procédés plastiques permettent-ils d’apporter beauté et esthétisme ?

La violence est omniprésente à l’opéra où elle est magnifiée, orchestrée, interprétée. Richard Wagner, maître de la brutalité et du grandiose musical explore ce thème avec force maestro. Que ce soit en composition musicale pure et simple, ou portée par des voix puissantes, la violence sonore et visuelle est présente dans ses opéras. Lohengrin ou Tristan et Iseult en sont des exemples flagrants. Bien que ces opéras bénéficient d’une mise en scène, la musique à elle seule porte l’empreinte d’une violence troublante. Le terme « wagnérien » qualifiera dès lors les opéras violents. Elektra de Strauss est sans doute l’une des plus belles représentations de ce mouvement.

Les textes des opéras et les voix des interprètes sont sûrement pour beaucoup dans l’esthétisme de la violence. Néanmoins, la gestuelle et l’interprétation par le corps sont aussi des facteurs clés de cette beauté.

Le travail de réflexion et d’expression plastique a débouché sur une proposition d’installation plongeant le spectateur dans un univers qui traduit visuellement la violence de la musique.

Projet réalisé dans le cadre de l’atelier de création plastique.