Modes d'expression

Un objet est porteur de valeurs qui représentent l’ensemble des qualités dont il est constitué. Ces qualités peuvent se rapporter à ce qui est utile : efficacité, validité, ergonomie, technique. Ces qualités peuvent également être relatives à des notions moins tangibles, plus subjectives : esthétiques, culturelles, symboliques, affectives…

Concevoir et créer deux objets qui fonctionnent ensemble, qui forment un couple, l’un porteur de l’idée de mort, l’autre de l’idée de désir.

Un objet est porteur de valeurs qui représentent l’ensemble des qualités dont il est constitué. Ces qualités peuvent se rapporter à ce qui est utile : efficacité, validité, ergonomie, technique. Ces qualités peuvent également être relatives à des notions moins tangibles, plus subjectives : esthétiques, culturelles, symboliques, affectives…

Concevoir et créer deux objets qui fonctionnent ensemble, qui forment un couple, l’un porteur de l’idée de mort, l’autre de l’idée de désir.

Un objet est porteur de valeurs qui représentent l’ensemble des qualités dont il est constitué. Ces qualités peuvent se rapporter à ce qui est utile : efficacité, validité, ergonomie, technique. Ces qualités peuvent également être relatives à des notions moins tangibles, plus subjectives : esthétiques, culturelles, symboliques, affectives…

Concevoir et créer deux objets qui fonctionnent ensemble, qui forment un couple, l’un porteur de l’idée de mort, l’autre de l’idée de désir.

Travail réalisé par des étudiants de première année.

L’école de Design devient pour les étudiants de première année un terrain d’aventure propice à l’expérimentation, la déambulation créative, le jeu visuel. Jouer avec l’espace, le mouvement, les autres pour faire émerger des aspects insolites, oniriques, poétiques permet autant de bricoler le réel que de porter un point de vue, une vision sur l’espace dans lequel on gravite tous les jours…

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Par groupe, les étudiants de première année questionnent les notions de musée, de mobilité, de collection et réalisent à leur échelle leur musée portable.

L’esprit du lieu qualifie un endroit dans une synthèse des différents éléments, matériels et immatériels, qui contribuent à son identité.

Choisir un lieu réel, porteur de sens, en faire le diagnostic, repérer les éléments dont il est constitué et réaliser un autel qui lui sera dédié.

Voici le résultat de ce travail réalisé par des étudiants de première année, on y découvre des hommages à des jardins, une casse de voiture, à Gaudi, à la maison de l’enfance…