Modes d'expression

Intervention In Situ, dans les espaces partagés de l’école, choisir un lieu et nouer un dialogue avec celui-ci, le percevoir, l’interpréter, le bouleverser… en modifier la perception.

Voici, quelques exemples de réalisations produites par les étudiants de première année.

D’autres espaces aussi ont été investis, une façon de dénoncer l’excès de cigarettes…
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Il est possible aussi d’investir les lieux extérieurs, jouer avec l’architecture de l’école, comme installer des manequins, un étudiant qui cherche son chemin, d’autres qui revisitent la notion d’allégorie, ou faire référence à Ettore Sottsass…

Ici, il s’agit de modifier l’expérience que peut faire le spectateur dans un espace singulier, lieu de l’intimité…

Poursuite des installations qui dialoguent avec l’espace existant, confronter une création à un site réel, le lieu devient le support de l’oeuvre, ils interagissent mutuellement afin de produire des effets de surprise qui apportent de la poésie.

Les étudiants de première année ont investi l’école d’installations In Situ, la proposition leur a été faite de revisiter des lieux et d’y inscrire des éléments plastiques qui nouent un dialogue avec l’espace choisi.

L’installation In Situ désigne une oeuvre mise en scène dans un espace qu’elle prend en compte, l’idée est de le restructurer, de le réaménager.

« Pratiquer In Situ c’est arriver sans idées préconçues et réfléchir en fonction du site…»  Tadeshi Kawamata.

Ici, bannettes et casiers ont été des sources d’inspiration fructueuses…

Voir aussi les vidéos suivantes :

In Situ Casiers Créa par MadAnael

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BLEU DE PANAME, est une marque de prêt-à-porter française, elle a été créée durant l’été 2008 par Christophe Lepine et Thomas Giorgetti.

La marque revendique un style de vie à la française et revisite l’uniforme de travail avec une vision fonctionnelle et esthétique.

Chose rare, les produits sont élaborés et fabriqués en France, ses créateurs font partie de la mouvance « made in » qui consiste à produire propre et local.

Les étudiants en BTS de Design Communication Espace et Volume (DCEV) de deuxième année ont travaillé à l’élaboration d’un cahier, reflet des univers exploités par la marque.

Ce projet entre dans le cadre du cours de recherches et pratiques plastiques.

In Situ : expression latine qui signifie « sur place » ; elle est utilisée en général pour désigner une opération ou un phénomène observé sur place, à l’endroit où il se déroule (sans le prélever ni le déplacer), par opposition à ex situ. L’art contemporain s’est emparé du terme In Situ, pour désigner une démarche artistique ou une œuvre qui prend en compte le lieu où elle est installée. Les étudiants de première année  s’approprient un espace de l’école, en font le « diagnostique»  et conçoivent une proposition plastique (sculpture, installation, performance…) qui trouve sa place, son sens, sa forme dans cet espace déterminé.